Tecnologia e Currículo

Sabe-se que a tecnologia é a ferramenta, mas procurada nos últimos tempos nas jornadas pedagógicas, por isso é necessário que a equipe escolar repense o seu papel no sentido de possibilitar aos alunos o desenvolvimento de competências dos alunos para lidar com as informações, estabelecer relações com o cotidiano e buscar novas compreensões, por meio da produção de ideias e de ações criativas e colaborativas. A aprendizagem contextualizada permite que o aluno estabeleça relações com o seu dia-a-dia, de modo a compreender sua realidade, para dela participar como protagonista da história.

Ao elaborar um currículo pedagógico, significa observar as diversidades do momento, é pensar no aluno e no seu potencial e isso deve acontecer durante todo o currículo caracterizando as tecnologias de forma que a aprendizagem dos alunos venha a melhorar a cada dia. Pensando no lúdico a tecnologia é o recurso mais viável e, vai ajudar os alunos a adquirir as habilidades que eles precisam para sobreviver em um complexo, altamente tecnológico.

Integrar a tecnologia em sala de aula significa mais do que ensinar conhecimentos básicos e ajudar os alunos permanecer engajados nas atividades, reduzindo problemas de comportamento na sala de aula, contribuir também para a melhoria da relação entre professor e aluno tornando uma aula altamente divertida e uma aprendizagem mais significativa.