Mundo Real

ESCOLA MUNICIPAL. PROF.ª MARIA DO SOCORRO COELHO SILVA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ANO DE 2014 O educador reflexivo sabe que os atos de ensinar e de aprender não estão desvinculados, pois o ensinar por si só não assegura a aprendizagem. Caso os resultados não sejam satisfatórios, os registros oferecem uma visão mais detalhada de como os alunos receberem determinada metodologia e o que fazer para torná-la mais próxima deles.   ANILDA-PB, NOVA ESCOLA/14 Partindo desse pressuposto observou-se  à importância de refletir sobre a prática pedagógica que precisa de fato dessa junção, ensinar e aprender, para isso precisa de metodologias para favorecer e assegurar o aprendizado criança .   No entanto para desempenhar o processo, buscou-se meios para estimular os alunos a aprender gradativamente a relacionar, assimilar, interpretar, modelar expressar suas ideias participando ativamente de seu próprio aprendizado dentro e fora do ambiente e...

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – UFT PROGRAMA UM COMPUTADOR POR ALUNO – PROUCA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO – TDIC PÓLO DE MIRACEMA FRANCISCA ALVES DE SOUSA BASTOS JOANA   DARC   MARTINS CASSIANO SENE SEBASTIANA SALVA FERREIRA ARAUJO VALDIRENE SOARES DA SILVA LUZ AVALIAÇÃO COLETIVA DO DOCUMENTO QUE RETRATA O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO.                                                                    GUARAI- TO                         ...

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – UFT PROGRAMA UM COMPUTADOR POR ALUNO – PROUCA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO – TDIC PÓLO DE MIRACEMA [NOME DO CURSISTA FRANCISCA ALVES DE SOUSA BASTOS FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA ESCOLA – ACERTANDO O PASSO ETAPA III MUNICÍPIO-GUARAÍ-TO/2014 * Registre suas respostas neste espaço, juntamente com algumas fotos de sua atuação nesta formação que se encaixam com as perguntas norteadoras.  As tecnologias tem se avançado muito, e o sistema educacional tem propiciado vários ambientes de formação tecnológica a fim de gerar mais experiências no processo de ensino e aprendizagem. No entanto trabalhar com os laptops foi muito gratificante, pois com a inovação tecnológica tornou-se as aulas mais agradável e estimulante; Esta e uma forma de mostrar que os alunos podem sim obter um bom desempenho perante as maquinas; Quanto aos questionamentos...

                                    Prefeitura Municipal de Guaraí Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Profª Maria do Socorro Coelho Silva RELATÓRIO 2012 Os bons hábitos da alimentação devem ser formados na infância, ninguém mais necessitado de uma disciplina dessa natureza que a criança brasileira, submetida comumente, a um regime a que faltam certos alimentos indispensáveis ao equilíbrio nutritivo, ou onde esses elementos se encontram em proporções inadequados (MEIRELES 1984). Assim como nosso organismo precisa de bons hábitos de alimentação desde a infância para que cresça uma criança sadia, e ter um bom desenvolvimento físico da mesma forma precisa também adquirir bons hábitos de leitura para que o desenvolvimento cognitivo seja fortalecido através dos saberes que adquiriu de forma sadia. Conforme o critério dotado pelo sistema de...

             ESCOLA MUNICIPAL. PROF .ª  MARIA DO SOCORRO COELHO SILVA                  RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ANO2013            Atendendo as determinações da Escola Municipal Professora Maria do Socorro Coelho Silva que estabelece aos educadores relatar as atividades desenvolvidas durante o ano letivo. “Considerando uma fase transitória no inicio do ano pela qual aconteceram muitas mudanças, entre essas mudanças iniciei no Labin” Laboratório de Informática onde elaborei o Projeto ” Leitura Virtual ” após designada na Sala de Leitura com a finalidade de organizar o acervo e desempenhar outras atividades de acordo com as demandas e necessidades da escola.          Nessa transição fui modulada na creche período III A matutino com 16 crianças que na bu...

PARTILHANDO IDÉIAS E IDEAIS: MODELO RELATÓRIO DESCRITIVO DA PRÁTICA EM EDUCAÇÃO... : RELATÓRIO DESCRITIVO DA PRÁTICA EM EDUCAÇÃO INFANTIL 1 INTRODUÇÃO Neste relatório descreveu-se o estágio realizado no período de 01 a 24 de....

ENSINAR E APRENDER!: Sugestão de atividades – Educação Infantil – 0 a 3 anos